孩子好，一切皆好；老师好，一切更好。在全力推动学校各项事业迈向高质量发展的进程中，涌现出一批又一批倾心教育、勤勉敬业的名师、名班主任，他们秉持高尚师德，凭借精湛教学技艺与无私奉献精神，赢得学生的敬重和家长的信任。让我们将目光聚焦于昌北教育一线的杰出教师，聆听他们与教育事业相伴成长的动人故事，体悟教育的力量与温情，领略榜样的魅力。

王晓云，中共党员，一级教师，硕士研究生学历，从教14年，中学生物教师。六年班主任工作，多次出示市级公开课，先后五次参与省市课题研究并顺利结题，现任统招高二级部主任，曾获山东省校本课程设计优秀案例奖、潍坊市教育教学成果奖二等奖、昌乐县教育教学成果一等奖、潍坊市育人能手、潍坊市家庭教育名师、昌乐县优秀教师、昌乐县立德树人标兵、昌乐县家庭教育先进个人等荣誉称号。

自踏上三尺讲台以来，王晓云老师始终以赤子之心践行育人使命。作为生物学科教学骨干，她在专业领域不断突破，形成独特的教学风格，所带班级生物成绩连年名列前茅。2014年至2018年，她连续五年担任班主任，期间以春风化雨般的教育方式赢得学生爱戴；2018年至2024年，她升任级部副主任，在教学管理领域展现出卓越的统筹协调能力；2024年至今，担任高中部级部主任。无论在哪个岗位上，她都兢兢业业，爱岗尽责，用坚守诠释教育情怀，在平凡的岗位上书写着不平凡的教育篇章。

深耕课堂，启迪学生智慧

在王老师的生物课堂上，永远跳动着生命的韵律。她以深厚的专业知识为储备，运用实验类比等科学有效的方法，引导学生理解晦涩的生物学概念，不断激发学习兴趣。如解剖猪的心脏、观察关节和肌肉、试吃泡菜……各种观察和实验层出不穷。这种“化抽象为具象，融科学于生活”的教学智慧，使她的课堂成为了学生眼中“最期待的知识盛宴”。在潍坊市生物实验技能大赛中，她和她的学生一路高歌猛进，最终取得了一等奖的好成绩。

关爱学生，助力全面成长

担任班主任期间，她始终秉承“不放弃不抛弃任何一名学生”的理念，将学生的全面发展和人格教育放在首位。她的目光不仅仅停留在优秀学生身上，更时刻关注着那些暂时落后的孩子，坚信每个学生都有无限的潜力。小霜同学曾是个在学习上遇到困难的孩子，成绩一直不理想。她精心安排班干部主动关心小霜，让小霜感受到集体的温暖；同时，与任课老师们协作，课堂上给予小霜更多的表扬和鼓励，增强她的自信心；课后，她还经常与小霜聊天谈心，帮助她解决学习和生活中的问题。在她和全体师生的共同努力下，小霜成功融入班集体，并在之后的求学时光里，凭借自己的努力，赢得了老师的欣赏和同学的钦佩。

家校共育，搭建沟通桥梁

她深知，教育不仅在课堂，更在家庭。为此，她积极参加省家庭教育指导师培训，并顺利通过考核，成为了一名合格的家庭教育指导师。她多次在校内开展家庭教育课程，搭建起学校与家庭之间沟通的桥梁。高二3班的小褚同学，原本品学兼优，却在青春期突然变得傲慢、霸道，多次在课堂上顶撞老师，欺负同学。小褚妈妈心急如焚，向王老师求助。她运用情景代入法引导小褚换位思考，帮助他认识到自己的错误。小褚也与王老师建立了深厚的情谊，成为了她的“小朋友”。

精研专业，勇攀教育高峰

在专业发展的道路上，她也从未停止脚步。借助学校“基于课程标准的教学评一致性”项目研究的东风，她积极加入课改项目组。尽管起点晚、基础弱，但她并没有因此放松对自己的要求，而是以学习和研究的状态对待一切工作，反复研究专家的讲课视频，不懂的地方就向项目组中的老成员请教，读专业书籍，不断充实自己。先后七次代表学校在县教研室组织的培训和研讨会中出示公开课，在市教学研讨会中作教学评一致性报告，赢得了与会老师和专家的高度赞赏。

温情管理，凝聚师生力量

在级部管理中，她将自己定位为老师和学生的“姐姐”。昌乐北大公学学校作为一所年轻的学校，青年教师居多。她既要严格要求老师们的专业成长，确保他们能够胜任教育教学工作，不辜负家长和学校的期望；又要关心他们的生活，帮助他们在紧张的工作中保持健康快乐的心态。她所管理的团队，教师凝聚力强，积极向上，在历次考试中都位居级部首列。她深知青春期的孩子如同茁壮成长的树苗，需要尊重和空间。因此，她始终秉持平等关爱的态度，以解释代替命令，以自律代替约束，引导学生正确树立人生目标。不仅在管理工作中尊重每一位学生，还通过家庭教育课程，帮助学生向家长争取尊重和成长的空间。

她的耕耘与付出，源于对学生和家长的责任；她的敬业与成长，源于对学校的担当。王老师用负责、好学的态度，在教育的道路上默默耕耘，收获了学生的敬爱、家长的信任和同事的认可。她是学生心中敬畏可爱的良师益友，是同事贴心暖心的姐姐，是学校值得托付的好职工。